Elpasado miércoles 18 de mayo, el alumnado de 1º cuenta su experiencia en Primaria al alumnado de infantil de 5 años, dentro de las actividades de tránsito programadas. Les hicieron un regalo a cada uno/a y otro para la clase. Fue una experiencia muy enriquecedora. Ayer miércoles 25 de mayo, el alumnado de Infantil 5 años y de
Programade tránsito de Infantil a Primaria. Nuestro alumnado de Educación Infantil de 5 años realiza una visita al edificio de Primaria. Esta actividad, recogida en nuestro programa de tránsito, acerca a nuestros peques su paso a la etapa de Primaria. Han sido apadrinados por el alumnado de 1º de primaria, han visitado las instalaciones
PROGRAMADE TRANSITO DE INFANTIL A PRIMARIA JUSTIFICACIÓN -Visita de los alumnos/as de E. Infantil a actividades con los grupos de E. primaria (1ºEP) Tutor Retraso progresivo del momento del desayuno. 3º trimestre Tutor Asamblea en posición diferente a la grupal.
ElPrograma de Tránsito se dirige e implica básicamente a 3 grupos: a) ALUMNADO que finaliza la etapa de Infantil y comienza 1º de Primaria, dado que constituye el centro de nuestra tarea educativa. Dentro de este grupo, se arbitran una serie de medidas que atiendan de manera general a las necesidades del grupo-clase, sin olvidar, la
actividadescon el alumnado de educaciÓn infantil y primaria convivenciales 6. actividades con el profesorado. 7. actividades con las familias. 8. evaluaciÓn y seguimiento 9. informe de trÁnsito de infantil a primaria 10. anexo i caracterÍsticas generales del alumnado que accede a primaria.
PROGRAMADE TRÁNSITO DE EDUCACIÓN INFANTIL A EDUCACIÓN PRIMARIA INTRODUCCIÓN Dentro del proceso educativo del alumnado, se hace necesario prestar
. 0 352 377 290 348 220 335 261 294
actividades de transito de infantil a primaria
